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党史应成为青少年必读的“教科书”
2017-7-7

党史应成为青少年必读的“教科书”

  在中国共产党成立96周年来临之际,第十二届“永远跟党走”中国青少年艺术节即将在北京开幕,该活动艺术形式多样、主题鲜明,涵盖120个文艺专业的纪念活动在全国各地各级文化、教育机构、培训中心开展的如火如荼。追忆重温党史让全国青少年,包括港澳台青少年回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩在这个特别的节日里格外意义非凡。

  以习近平同志为核心的党中央始终高度重视对党的历史的总结运用。习近平同志在中国共产党成立92周年前夕,主持中央政治局第七次集体学习时就强调指出:“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好”这就把学习党史进一步提高到事关全局的重要地位。笔者认为,不仅党员干部要认真学、经常学,还应在帮助广大青少年了解中国近代屈辱史和党的奋斗史上下大气力,用音乐、舞蹈、表演和文学创作的形式,吸引青少年广泛参加,努力开创青少年思想政治工作新局面。


 

  党史是一笔丰厚而宝贵的精神财富,它蕴含着共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神,昭示了革命先辈的爱国情感和高尚品质,诠释了中华民族的传统美德,是促进青少年全面发展的重要教材。老一辈党和国家领导人在讲话中多次提出“青少年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望,是中国特色社会主义事业的接班人”。可现在的青少年一代是在幸福、温暖和甜蜜的环境中成长的,对今天的美好生活是革命先辈们用鲜血换来的基本上没有印记,内心的铭记、升华和继承则就无从谈起了。艰苦奋斗的教育,战争,苦难的教育,正确的幸福观的教育,恰恰是当今青少年教育所面临的严峻课题。加之当今世界正在发生深刻的变化,当前各种思想文化相互激荡,各种社会矛盾相对集中,更迫切需要加强青少年理想信念教育,从而使他们从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。因此要想把青少年培养成为思想道德高尚、政治素质过硬的新一代,增强他们的历史责任感和使命感,使他们担负起国家振兴的重任。党史教育必须入脑入心,十分重要而紧迫。


 

  但不容忽视的是,目前对青少年进行党史教育一定程度上存在着形式单调、内容空泛等问题,单纯的“说教式”、“强制式”和“灌输式”的党史教育模式不仅像“走过场”,效果还不明显。要让党史充分发挥教育资政育人的作用,就必须准确把握青少年的特性,增强青少年党史教育的针对性,更应采取青少年喜闻乐见的方式。 

  首先,我们不仅要让党史教育走进校园,还要探索党史教育如何和艺术教育相结合,更好的走进中小学课堂,走向社会!比如“党史音乐会”“红色舞蹈史诗”“讲党史故事”“党史诗歌朗诵”“党史影视剧”会把党史的一些基本情况通俗易懂的使青少年明白。其次,要结合青少年成长过程中陆续熟知的“八一”建军、井冈山会师、二万五千里长征、八年抗战等重要历史事件,创新艺术教育方式,做到学思拓展延伸、相辅相成。比如“红色艺术比赛”“党史主题班会”、“谈学党史心得体会”、“我与名家演讲征文”会把中国共产党人在革命斗争中形成的这一个个宝贵精神很好的继承、提炼和升华,使青少年深刻认识我们党在长期的革命和建设中,已经形成和发展了一整套优良传统和优良作风。铭记这是我们的政治优势,是我们治党治国的传家宝,任何时候都丢不得,丢了要吃大亏。另外,我们要让每年“七一”建党纪念日的活动扩大覆盖面,有针对性的辐射到青少年这个群体,一改这个重要纪念日与他们“事不关己”的现状,不仅让广大青少年以“未来主人翁”的身份在主题鲜明的活动中亲身感受,而且更感同身受。比如,“主题党日”会把成为一名共产党员的光荣感、责任感和使命感“润物无声”的提前传递到青少年身心之中,激励青少年将坚持继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步坚定理想信念。


 

  总之,在新的时期形势下,运用党史进行思想道德教育,会在很大程度上解决青少年思想道德教育的教育资源和方法论问题,具有重大的价值和独特的优势。 

  广大青少年肩负着承前启后、继往开来,实现中国梦的历史重任。若想让广大青少年了解党、了解党的事业、从心底里认识党、热爱党,并真正成为忠诚于党的事业接班人,党史应成为青少年必读的“教科书”。(作者:教育部中国人生科学学会副会长、中国红色文化研究会党史教育委员会会长、北京德艺双馨公益基金会理事长)

 
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